Dada la rapidez con que las nuevas tecnologías para la enseñanza se están infiltrando incluso en las universidades más precavidas y conservadoras, y la falta de experiencia en el uso y la gestión de esas tecnologías, es evidente la necesidad de investigar y evaluar las aplicaciones de estas nuevas tecnologías.

 

 

 

 

 

  Consignas de trabajo para el presente capítulo (acceso directo):

 

   

                                          

                                 1° consigna 

 

                                 2° consigna   

  

                                 3° consigna    

    

                                4° consigna